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山总显得湿漉漉的，苍黄逐渐泛起了青；绿意也隐约可见，细看又无处寻觅。云低了，鸟就和云在轻轻得风里缠绵。
化了的雪渗得深，走到哪儿，土都粘着脚上的布鞋，走几步就得找个石头蹭。好像田野都软得在缓缓地流动，梯田也跟着像在起伏。村子里女人孩子都跨个篮子，嘻嘻哈哈地向着草坡上走去。说着沉闷了一个冬天的笑话，再捡些地软回来。地软是木耳一样软乎乎的一种菌类植物，洗干净可以做面条汤和包子馅。雪水化完了，土地也更软了。我一直想着地软的味道，每次跟着大孩子出去，就是捡不到。看到满地的地软，就想起了水塘里的青蛙卵，黏糊糊的，还有小溪里的鱼。都有这种让人心惊的感觉，它们都有春天特有的味道。鱼腥我倒是习惯，自己还活活生生把小鱼咕噜一下就吞到肚里。而青蛙的味道太可怕了，那种腥味在春天特别强烈，别看青蛙好欺负，抓完了手怎么都洗不去那味，洗完手很久了都还在。宁可斗一只大螃蟹，也不想去碰青蛙。当后来再做恶梦的时候，就梦见长得更加恐怖的蛙。老担心着，手上会不长出蛙身上的那些疙瘩来。那时村里人都说：“地软是牛粪变的，牛屎拉下去，第二年就成了地软”。所以是干净的。“干了坏事的孩子，手上就会长出蛙背上的疙瘩”。而我却再也不捡地软了，也没能真正吃上那黑乎乎的地软。地软多像这山里的早春啊！水做的一般。青黑色，有点透明；藏着苔藓一样的黄，像柔弱的阳光。软的手都不敢用劲捏，无意碰到，就是青蛙和鱼的感觉。也只有女孩子细长灵巧的手指，才能从草皮上完整的把地软放到自己的竹篮。在她们的手指上，地软应该是什么样的感觉呢！纤细灵巧的手指触摸到了春天，捏起了大地的皮肤吧。
微风带着泥土味道在提醒我们，柳芽儿出来了。河水不再刺骨，我们的手脚也探到了绿色的水藻里，泡的皮肤白白净净的。一个大孩子占了柳树根大石板下的一个鱼窝，拿手堵着石板洞口。都说他的手指比别人的长，抓起鱼来是出了名的高手。听到石板下面鱼儿打得劈啪劈啪的水声，围满了孩子。结果一把摸出来一条绿色的蛇，好在蛇还没完全苏醒。吓得孩子们在柳树下乱跑开了，再不敢随便摸水藻下的石头缝了。
春是一个动着的季节，时时吸引着我。 河沿上柳条绿的最早，折下柳，抽了芯，做成小喇叭，吹的嘴巴都是柳叶的苦味。我们嘴巴子渴望着甜蜜，可是却一味的含着柳枝喇叭，吹得耳朵都嗡嗡地鸣叫，心里却美滋滋的。
乡下的黑泥巴，黄泥巴，让人在这个季节感到真讨厌。开学了，土墙的教室里都带着这样的味道。除了泥巴味儿，新发的课本会发出纸和油墨的香味。冬天纸糊的窗户还完整着，教室里的光线昏暗而温暖，风就在门缝里往里面挤，但比起冬天的北风可爱多了。新来了城里年轻的老师，孩子们都喜欢亲近。春雨淅淅的时候，老师会独自对着窗户沉默。班上一个小子爬过围墙，动作快得老师都没反应过来。就从墙那边的林场折来了桃枝，花骨朵还没开。其他的孩子也都在罐头瓶里，各式各样的酒瓶子里插上了上学路上的水桃枝。放在窗台上，给老师的讲桌上也放一瓶。虽然顽皮，老师也没说，只是淡淡一笑。后来没多久，那个年轻的老师忽然走了，和另一个年轻老师同时离开学校。她走的那天，返回来在大门过道里给孩子们弹起了琴，是一把蓝色的木琴。那天，依旧细雨蒙蒙，湿冷的空气僵硬了我们的情感。那一刻有些委屈，有些伤心得想去哭泣，只是那十几双眼睛保持了久久的沉默。我们似在快速地长大着。 那些桃枝后来竟然开出了花朵，粉红色的和洁白的，教室里又多了清香。粉笔灰味夹杂着花儿的味道；断了的树枝的味道；还有书本油墨的清新。泥巴和烟熏味道的我们，开始觉得自己和同伴好像都变了。也都不再讨厌自己和泥土的味道。全班惊喜，朗朗的书声又明亮了，传到了寂静的田野。
我们这里的油菜花开的晚，在春天的记忆中好像见得少。而且感觉在我的春天里，那些黄也越来越远了，我一点也想不起它们的味道。而泥土这一时刻的味儿还是那么得与我亲近。不管播种土豆，还是玉米……我都喜欢土地散发出的新鲜土味。这气息在田地里浓，在村庄里淡。那时班上好多孩子身上都是这大地的味道。大地上不是还有洁白的梨花，樱花吗？鲜花和泥土是可以一样芬芳的。男娃都带着泥土味，喜欢自由，勇敢。当我们走在播种的田野上时候，泥土味让我们不再觉得什么叫难过，也最为轻松。女娃娃都是那些花儿，在劳动的时候男娃们一个比一个能干。校园打扫的干净，泥味儿变成了和书本一样的味儿，成了校园里淡淡得清新。我们班上，学习成绩好的娃不一定乖。活儿干的好的孩子，才是我们的榜样。那时候的我们，感觉都很傻。就像现在，看到我的孩子拖着大书包满脸汗迹 回家，身上是泥的味道。一边大口喝水，一边给我说着他干了多少活了一样。我看到他，觉得孩子也傻，可是非常的可爱。真遗憾他少了我们山里春天更多的感觉， 糖果残杀了柳枝苦苦的那些味儿。他们的小脚小手也失去了一条铺着温柔水藻的小溪。
这些年，乡村的路很少再踩出泥巴，生活新而明亮。村庄房屋重建了好多，水泥路和新修的公路也扬不起尘土。为了不缺这少那，我得不停的给杜鹃浇醋；给牡丹花加碱。怎能让土地闲着啊！荒芜也就苍老了。我要延续我失去了的春天，在现实的生活中。我本应该在一堆堆的书前消费掉我可怜的时光，让视力只看到闪亮的未来。可惜我又被泥土像沾着布鞋一样，脱不了土气。“土”这东西就是怪，土烧的杯子再精美，喝起开水，都能闻到土味。接一杯开水，我会放慢心情来品味这清而不浊的味道。仍淡淡得，是那时校园的味儿和现在孩子额头上的味道。而后，让我还能记起那穿着米黄色风衣的老师，还有她蓝色的木琴。物质对于我已经不再是诱惑，我明白的很！我所需要。活着就要有做人的味道，土地不但附于了我生命，还承载着我的浪漫和爱。不管何时，对于他的感情都是孩子一样的年轻化，让人能感觉到青春的气息。当嗅到野外的春天时，我的思想就随着梦想，向着目标又明目张胆地开始迁徙了。那春日翻开土地后田野里飘出来的泥味，也一波波地随着风飘进我的心，伴着细雨滴答进我的脑海。
漫长的春雪，清明纷纷的雨，把大地润透了。瓜啊！豆的种子都可以蹦向土壤，像顽皮的孩子，这是‘春’不可缺少的活力。风雨阳光让树芽子长，麦苗子一个劲的往上穿。鸟声在天空，好像都在叫着人的名字，有的一直就那么重复。好像原野上的“地软”又露出了苔藓，那乡村的学校里又来了年轻的老师；又有了朗朗的书声一样。
泥土的味道还是那么的纯，梨花依然洁白如雪，樱花一簇簇地满枝开放…… | 
呵呵，挨砖头了
