本帖最后由 罗凤霜 于 2017-6-22 05:57 编辑
那天，正是炎热天气，我批完作业，看看新课内容，怎么感觉头昏目眩，有点恶心，我想一定是颈椎病又犯了。看看表，还有半个小多小时的空闲时间才该我上课，于是，就随一位同事走下教学楼，想在操场倒着走走，缓解久坐导致的颈椎疼痛。 来到楼下操场，我们看见二（2）班正由体育老师在上体育课。 “稍息！立整！向前看齐！现在以广播体操队列散开：一、二、三、四，第一节，伸展运动” 学生们整齐地随着老师的口令做着广播体操。 可就在队伍的后边，却有一个小男孩子，他不听老师的指挥，不做操，还在队伍后边随意走动，不时蹲下，抠水泥地上的石块，不时东走走，西逛逛，看起来很散漫，最让我奇怪的是，他的旁边紧紧地跟着一位年轻漂亮的女士，听旁边一起走的老师说，这就是孩子的妈妈。 呃，我突然想起，前不久，早操时，全校一千多师生都在塑胶跑道上跑操。突然，一个小男孩，却离开自己的班级队伍，随意地在草坪中间乱跑，然后，在大众场合，众目睽睽下，尽然脱下自己的裤子，肆意撒尿，后来被几个老师和一位老爷爷硬是给抱走了。从那天开始，我便知道了一种奇怪的病—— “自闭症”。 对，就是那孩子——彤彤，好可怜啊！ 我很好奇，更多的是同情，我想是不是可以帮到彤彤，让他改变和正常孩子一样。可是，当我走近他，他白我一眼，立即跑开了。 他妈妈看起来很美，瘦高的个，很苗条，白皙文静和善的脸庞，穿的也很时髦。听老师说，她在县某机关单位上班，孩子的爸爸还是某乡镇的副镇长。这孩子，自幼就这样，不与人交谈，随便不开口说话。常常傻笑，有时候偶尔也说几句话。他自上学以来，都得家长全方位监护，陪读。陪他上学得一个人，有时是他妈妈，有时是他爸爸，但多数时候是他退休的爷爷和闲着没事的奶奶。 今年，我也带上了三年级三班，和他们是同一个年级，上操站队一直紧挨在一起。我常看见彤彤一高兴就在他班主任身边磨蹭，撒欢。老师很爱护他，摸摸他的头，并听到班主任老师在鼓励他。 我也时时和他说话，开始，他不理我，可时间久了，彤彤认得我了，我和他说话时，他对我笑笑，有时，也回答我一句。 那天，他们班上体育课。我们年级组就在他们教室开语文教研会。我看见彤彤的奶奶在教室里守着他。我们看见他拿着粉笔在黑板上在写字，“中央电视台VT,频道”几个字，还写的有模有样，我们几个老师都夸他有进步！ 他听了，对着我们笑。我们让他拿着书，在黑板上写字，他还真写开了，也不捣乱，当我们把会开完，黑板上有他写的好多字，还大多都是对的，我指着字问他念什么时，他真得好多都认得，我告诉他，一个字错了，我教他时，他也更着我写对了！我摸摸他的头，给他竖个大拇指！他笑了，我感到有些欣慰！他与正常孩子相差太多了！不能说完整一句话，不能尽情表达自己的想法，我想到了，“静待花开，这难道就是那朵迟开的花吗！等待花开，这得等多久啊！” 是啊，我们生活的这个世界上，有这样一群孩子，他们是那样的与众不同——他们不渴望被关怀，也不关怀别人；他们不渴望与人交流和沟通；他们和外部的世界无关，他们的内心有一个相对独立的世界，他们只把自己封闭在这个世界里；他们不理解别人，一直以来，也很少被人理解。他们没有欢乐和痛苦，缺乏的不仅仅是正常人的情感，还有融入社会的能力和自我生存的技巧。他们往往还具有异于常人的禀赋，比如绘画、音乐、记忆等等。有人说，他们是星星的孩子，本应住在遥远的仙境，只是不小心落入了人间。他们有着星光般清澈的眼睛，却从不向妈妈描述他们所看到的一切；他们有着天使般甜美的笑容，却很少告诉爸爸半点儿快乐或悲伤。不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，更多的时候他们却总是独自静坐在角落，一天不开口说话。 自闭症的孩子，他们好可怜！他们的成长还需要多少老师关心、爱抚！我一直在心里祈祷，希望他——彤彤早点开出瑰丽的花来！
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