【默乐散文】用爱托起希望

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查看2627 | 回复9 | 2017-12-27 17:03:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  用爱托起希望
                                                          ——扶贫小记
                                               
                                           (一)扶贫
    现在,一提到扶贫两个字,就有人嗤之以鼻,甚至会说,都什么年代了,哪里还有人吃不上饭,穿不暖衣服!要我说,他没有真的穷过,只有真的从穷里面走过来,才能真正懂得穷的含义。
    我长在农村,是农民的孩子,亲身经历了姐妹因为家里穷而放弃念书,外出打工,挣钱供姊妹们读书。老父亲东借西借,用卖苞米的钱供完了儿子三年大学生活。上小学五年级那一年,因为连续阴雨天气,长势良好的麦子还没收割就出了芽,整个秋季收成惨淡,顿顿吃着芽麦面烙的饼,咬一口,扯出老长的丝来,常常外层熟了,里面好像还是夹生的,那时年龄小,就不停地追问母亲,啥时候能吃上新麦面……现在回想,虽然没有到哭爹喊妈的程度,但穷,的的确确是真的穷。那个穷是你在需要解决生活实际问题时候地干着急,没办法;是你在面临多个选择时,只能面对的无奈;是你一睁眼就无法逃避和选择的环境;更是用富完全对比不出来的另一面……
    2003年,我和原光明小学的同事一起,拉着崭新的桌凳,带着书本文具去了西山沟,慰问一所建在河道边上的小学——常家沟小学,也是我们单位的手拉手学校。学校一共七十多个学生,四位教师,施行的是复式教学,教室里虽然已经摆放上了我们捐赠的新桌凳,可地面却是坑坑洼洼的,学校没有电,唯一的电子琴是学校老师提前买的几节电池让它正常发挥作用的,那也是因为,我们去了要给孩子们上音乐课而临时准备的。孩子们都来自周围的小村子,很多娃们都要走很远的山路才能到学校,随身携带的干粮是他们的午饭,他们穿的衣服各式各样,颜色都很鲜艳,询问下得知,是各地好心人捐赠的。最让我感动的是,告诉我时,孩子们脸上流露着幸福的笑容。下午放学后,孩子们陆续回家了,留下两位年青教师看校。还记得我们留宿的那晚,点着一米高的蜡烛,用粗木杠顶住校门,用来防御狼地侵入,吓得我们没人敢睡,就那样说着话过了一夜。后来,我一直在想,如果给我这样的环境去工作和生活,我会怎样?恐怕远不如他们这样的坚强吧!
    五年前,当我告诉朋友,我们附近某县小伙子娶媳妇的彩礼钱将近十万元,朋友惊讶地说,哪个县的人这么有钱,彩礼都能给到这个数儿。我告诉她,不是因为他们有钱,相反,恰恰是因为没钱,彩礼钱才会那么高。因为这个县区地方靠山,贫穷落后,没有姑娘家愿意嫁过去,村里的小伙子们娶不到媳妇,才会使婚嫁彩礼钱一再上涨,到了砸锅卖铁,哪怕去借,都要“非涨不可”的地步!山里人用几年,甚至一辈子的积蓄辛苦支撑着假富的表象,恰恰羞了“富”字的脸,一针见血地道出了穷,同时,这个假象也维持了几代人的希望。老话儿说,人丁兴旺家业旺,没有人,哪来的家和业,所以,山里的父母们,个个省吃俭用,东拼西凑,也会把儿子娶媳妇的钱给准备好,盼望着儿子娶个媳妇儿回来,让家里添丁增口,只要人气儿足了,家业就兴了。可是,事实并不如人意。孩子们成家后都去了城市打工,家里人数不但没多,还减少了,家家都成了空巢老人,他们除了顾好自己,还要为孩子还债,添砖加瓦地继续辛苦劳作。   
无论是真穷还是假富,无论是正在经历或是曾经贫穷的大人,孩子,没有人愿意主动放弃追求生活的希望,他们中,很多人都在不断努力着,奋斗着,不管是以怎样的方式,怎样地努力,总会有那么多人,怀揣着对这个社会地包容,从不哭天怨地,更没有自暴自弃,在尽自己的最大力量生存、生活着。
    人们常说,爱是一个人赋予另一个人的情感表达,是看得见摸得着的。要我说,爱不需要刻意地表达,润物无声的温暖,看不见的爱才是大爱。这些最普通的,生活在最低层的人,用自己的劳动,最原始的方式创造着自己的价值,赋予社会财富,努力适应着社会。他们从不信命,不抱怨,坚持与穷斗争,有些甚至一辈子驻扎在深山老林,也没有放弃过希望,放弃对生活的热爱,对社会的热爱。
    我们扶贫先扶志,就是要用爱心地表达为他们保驾护航,呵护他们面对生活,走出贫穷的斗志;在提供帮扶和关爱的同时,鼓励他们不断努力,不丧失掉对生活的热爱,对未来的希望。
    有爱才有希望,爱自己,爱家庭,爱社会,爱生活,让我们用爱托起一片明媚的未来,搭建起一座内涵丰富,生动感人的希望之城!愿每个施爱和被爱的人都能被岁月温柔以待,永远充满希望!


                                            (二)初识

    习总书记一再强调“扶贫必扶智,培养智慧教育是根本,教育是拔穷根,阻止贫困代际传递的重要途径,教师肩负着教育扶贫的先行者,责任重大,使命光荣。”当国家全面推进精准扶贫的红潮如一股暖流,吹遍了三秦大地,暖进每个三秦人的心窝。作为奋战在教育战线的一员,我也光荣地成为教育扶贫分队中的一员。
    我的扶贫结对帮扶对象叫王锋,是三年级三班的一个男孩子。最先认识的是王锋的妈妈,一位老实、淳朴的中年母亲。初次见面,脸上一直挂着谦厚地笑容,嘴边不停念叨着,真的太麻烦你们了。
    谈话中,我了解到,他们老家在陈仓区香泉镇的农村,爷爷和奶奶现在仍然居住在老家,爷爷在床上瘫痪十多年了,奶奶年迈多病,王峰还有一位姐姐,上初中二年级。为了让孩子接受正规、良好的教育,王锋的妈妈五年前毅然带着两个孩子走出农村,来到市里上学。他们母子三人租住在学校附近,因为要照顾两个孩子的吃穿和学习,母亲没有出去工作。除了爷爷领取农村低保费外,就靠王锋的爸爸在南方打工挣钱,养活一家老小。一个人的收入是全家六口人的经济来源。老人的药费,房子的租金,孩子的学习,一家人的吃穿用度,一众花销下来,所剩寥寥。人口多,收入少,家里经济的拮据让他们倍感生活的压力,可为了孩子,他们再苦,再穷,再累也要撑住。王峰妈妈一再对我说,就因为我们小时侯家里穷,没有念下书,现在挣不下钱,我才领着孩子走出农村,让娃从小接受教育,多念点书,将来也能吃口轻松饭。我完全理解她的想法,因为我也是农村孩子,也是在父母同样的希冀中,通过努力学习才走出农村,有了一份比较稳定的工作。填资料时,我意外发现,王锋父母竟和我是同龄人,想想自己的小家,两个人挣钱养活照顾一个孩子,很多时候都会觉得力不从心。相比,他们的生活真是难以想象的艰辛!感同身受的同时,我在心里也下定决心,一定要帮助他们,尽我最大的努力帮助他们解决困难,让孩子在宽松,健康的氛围中成长。
    我对王峰妈妈说,现在我们结了对子了,我就是王峰的帮扶老师。今后有什么困难或是想法,尽管告诉我,我会尽力想办法帮助你们解决,你要相信我,我一个人不行,还有学校,还有政府呢。王峰妈妈笑着说好,说国家政策好,老家给政府和村包抓干部常去家里慰问,还给扶持了养蜂和种柴胡的产业,现在经济情况已经好多了,今年七月底也已经脱贫了。但是最担心的,是儿子王锋的学习,因为一直把娃放在农村老家,到六岁上学时,才从乡下接过来,把孩子给耽搁了,学前没有给孩子打好基础,导致现在学习吃力。我答应她想办法帮助孩子提高成绩,暗暗在心底记了下来。
    王锋是一个眼角弯弯,白净的男孩子,性格稍微有些害羞。当我询问他的学习成绩时,他显得很不自信,低着头悄悄告诉我,期中考试,四门主课中只有英语及格了。我拍了拍他的肩膀,对他说,没关系,从今天开始,我和你一起努力,你学不会、弄不清的任何学习问题都可以来找我,我给你讲。当然,除了学习,要是有什么快乐的事儿,或是不高兴的事儿,也能随时来找我分享。我刚说完,就从孩子的脸上看到了惊讶和喜悦,他重重地点了点头。我问他平时都看些啥书,他说家里除了课本,没有别的书。于是,第二天,我给他带了几本适合他看的图书,告诉他,要坚持阅读,培养好的阅读习惯就能提高理解能力,无论对哪一门学科知识的学习都是有很大帮助的。他答应我一定会认真的看,让我定期检查,就这一点,我们俩做了小小地约定。同时,为了让孩子对我有亲近感,拉近我们之间的距离,也让我真正走进他的生活,我鼓励王锋参加我每周五下午都在训练的美乐笛社团,除了增加我们彼此接触的机会,也想让他通过对竖笛地学习演奏,和其他小伙伴学习相处,体会集体活动的乐趣,逐渐增强他的自信心。
    就这样,仅仅一周的认识和交流时间,我们从陌生到熟悉,从师生、家校的关系到特殊的一对一帮扶、亦师亦友地转变,让我们的距离更近了一步,彼此都感受到了来自对方的善意和友爱。我想,没有什么比爱的体会更能让人充满希望吧,只要有爱,我们未来何惧!



                                            (三)家访

    周六下午,我和女儿一起买了些水果,带着学校的爱心奶,出发去了我的扶贫结对帮扶对象——王锋同学家。刚走到他家租住的小区门口,王峰妈妈已经领着王锋出来接我们了。热情的接过水果和奶箱,边走不停地说,真是太麻烦你了,工作就够忙了,星期天还不能休息来家访,真是给你们添麻烦了……每句话中都表达着浓厚的谢意,透露出打心底里怕麻烦别人的不安!
    来之前,我在心里估摸,能租住在单元房里,他们家情况应该是不错的。可当我走进楼道时才发现,事实和想象有着极大差距。楼梯又陡又窄,采光尤为不好,微弱的灯光让人几乎看不清脚下的路,一不小心就会踩空。一边上楼,王锋的妈妈不断提醒我注意脚下,别摔着,又让王锋领着我女儿上楼,叮嘱他照顾好妹妹。她朴实,贴心的话语让我倍感温暖,虽然她曾告诉我,自己没有上过几天学,没啥文化,可是从她的言行上我能体会到这个独自照顾和教育孩子的母亲的优秀,她并不比有文化的人差。乐观积极的生活态度,细致入微的言传身教,都给孩子做了好榜样,也因此带出了两个身心健康,活泼可爱的孩子。家境虽然贫寒,但孩子们的心却是富足的,从小就从母亲的身上学会了给予,照顾,和积极。我们就这样,互相用语言呵护着步伐,一路到了五楼,一套两室的房子。从屋子中的陈设看得出来,仅有的几件家具都是房东原有的,磨掉了皮的沙发,明显不配套的茶几,紧挨着两个十分抢眼的,掉了漆的小板凳,墙上挂着具有年代感的镜框画,沙发旁是一台冰箱。就这样的几件摆设已经让客厅显得满满当当了。我被热情的让坐在了沙发上,接过王峰妈妈端给我的水杯,一抬头,竟看到母子三人齐刷刷地站在我正对面,一副等着被问话的样子,我心里咯噔一下,一阵惶恐,赶紧站起来,挪开小茶几,让他们也坐在沙发上,就在我身旁。卸掉拘谨,拉近了距离后,我们开始聊了起来。王锋妈妈说,孩子他爸每年只有暑假和过年的时候回家,现在家里只有母子三人生活,偶尔回去看看老人,好在,有政府的帮助,爷爷每月还有农村低保费,日子基本能过得去。好在一家大小,除了两位老人,身体状况都还不错,孩子们也比较听话。现在最操心的是孩子的学习,女儿成绩还不错,但是儿子王锋的成绩让她很担心,因为曾经出去上班,发现孩子退步很大,她就辞了工作待在家里专门管王锋,希望他能把学上好。从我们的对话中不难看出,这个比我还小几岁的母亲,她有自己的想法和教育理念,她不仅把希望寄托在孩子身上,她还在用自己地努力,和有利于孩子成长的方式,照顾和教育孩子。把希望落实在了细致地行动上。所以,我接触到的王锋是一个性格健全,开朗活泼,懂理可爱的男孩子。一个小时的交谈中,我没有听到她对现在的生活有任何一句抱怨,说得最多的还是孩子的教育和学习,能感受得到,对未来,她,他们一家人充满了希望,我想,有这样虽然平凡,但认识却不一般的母亲,还有一个虽然不在身边,却在辛苦劳作挣钱养家的父亲,以及社会,政府,我们所有力量的帮助下,一定能给孩子们创造出灿烂未来的机会和平台,贫穷也只是暂时的,它会是孩子们成长路上的磨刀石,它会激励着他们茁壮成长,成为参天大树的。
    像这样,面对面,一对一的开展扶贫结对帮扶工作对我来说是头一次,有一种脚踏实地的真实感,既新鲜又充实,通过对王锋及其家庭地初步了解和认识,我也深深体会到了肩上的责任之重。我知道,帮扶不能停留在嘴上,要做出实际行动。因此,我给自己加满了油,鼓足了劲儿,信心十足地对未来的扶贫结对帮扶工作做出了计划。后面的工作,按计划一步一个脚印,踏踏实实,细致入微地展开。虽然我也知道,解决贫困问题远远不是一己之力能够达到的,一个人的力量很渺小,也许根本微不足道,但是,就我微小地言行,点滴地影响和融入,能让王锋和他的家人感受到来自老师,来自学校,社会,和国家的温暖和爱,就够了。
    席慕蓉说:“贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要我们有爱,孩子们就会有笑容”。我相信,有爱,就有希望,有希望,就会成功!
    我的扶贫之路仅仅迈出了起点,今后的扶贫工作任重而道远。
    故,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!


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西部文学 | 2017-12-27 19:16:30 | 显示全部楼层
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洛沙个人认证 | 2017-12-27 19:21:54 | 显示全部楼层
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默乐 | 2017-12-27 20:04:26 | 显示全部楼层
谢谢老师选刊鼓励,问好祝福老师!
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西部文学 | 2017-12-27 20:08:17 | 显示全部楼层


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默乐 | 2017-12-27 22:25:56 | 显示全部楼层
感谢老师,向老师问好!
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蜘蛛网 | 2017-12-28 09:18:04 来自手机 | 显示全部楼层
才情满满的才女,祝福佳作
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默乐 | 2017-12-28 10:02:12 | 显示全部楼层
蜘蛛网 发表于 2017-12-28 09:18
才情满满的才女,祝福佳作

谢谢,谢谢!向你学习
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雨荷 | 2017-12-28 12:15:45 | 显示全部楼层
拜读老师的佳作',问好!
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默乐 | 2017-12-28 13:19:01 | 显示全部楼层
雨荷 发表于 2017-12-28 12:15
拜读老师的佳作',问好!

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