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6月1日儿童节，在坐落于渭南的陕西煜昕教育，一群来自各地的青少年，同样度过了快乐的一天：他们在球场跃动，挥洒汗水；他们集体演奏葫芦丝，在悠长的乐曲声中放飞青春…… 
他们有着同一个标签：叛逆的“问题”少年，这些因为网瘾、自闭和厌学直至混迹社会的孩子，出于相似的原因相聚在陕西煜昕教育，尽管这并非是他们本身的意愿，而煜昕教育却几乎是他们父母的最后一根救命稻草。在这里，孩子们只有一个任务：重新回归优秀。 
那么，孩子们真实的生活状态是什么样子呢？ “六一”当天上午，笔者一行来到在渭南市临渭区丰原镇明星村的陕西煜昕青少年综合培训基地，院子里，一群约莫十六七岁的少年，在教官的引导下，集体吹奏起葫芦丝，《大长今》、《小苹果》，一曲曲或悠扬婉转，或激情澎湃，乍看上去，他们的脸上写满了阳光，爽朗的笑容挂在嘴边，看上去和正常的孩子并无二异；而在另一边，几个学生正打篮球，助跑、扣篮、连串动作一气呵成，多么健硕可爱的孩子们呀！ 
其实，这些孩子们都可谓是“劣迹斑斑”： 王同学，初三没毕业，萌生了开纹身店的念头，辍学在家，后来被父母“骗”到陕西煜昕教育，他坦言当时非常抑郁，一周后他就融入了现在的环境，每天在这里，他和其他人一起起床，一起吃饭，一起学习，一起玩耍，如今早已是这个大家庭的重要一员了，这个曾经的“迷途少年”，梦想是考上理想的高中； 
张同学，15岁，没念过初三，1周有4天不沾家，厌学，来到陕西煜昕教育2周，也习惯适应了这里的生活； 杨同学，14岁，他坦言在陕西煜昕教育“没有压力”，这个来自兴平的男孩，目标是在这里提高成绩，考个好点的高中； …… 
这些在别人眼中已无药可救的孩子，为什么变化这么大？陕西煜昕教育的“秘诀”是什么？ 每每被问到这些问题，陕西煜昕教育负责人王先生总会笑着说：“问题再大，他们毕竟还只是孩子。” 
这些上网成瘾、自闭、厌学、混迹社会等有不良习惯的孩子，在陕西煜昕教育会接受一系列教育：包括融入环境，培养自信，进行抗挫折训练等，通过跑步、早读、学习、乒乓球、羽毛球、葫芦丝、篮球等文艺体育活动，让孩子脱离原来的生活状态，形成健康的生活状态。王先生说，自己一直在思考：怎样让孩子快乐、优秀起来？ 
他认为首先要解决学习问题。“孩子的主业和任务就是学习，解决学习问题，首先要让孩子尝到学习的甜头，用成绩说话；在实践中，通过学生之间探讨、老师答疑解惑，让孩子掌握知识点，提高成绩；另外，已经开设的篮球，羽毛球和乒乓球，每个人必须三选二达标，在协作中，培养孩子的团队意识。”下一步，陕西煜昕教育还将开设书法、简笔画等，进一步丰富孩子们的文化生活。 
每年的“六一”只有1天，但陕西煜昕教育孩子们的快乐却在持续。
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