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杂感 三则
一、写字及其他
别看我现在写的字不成样子、软吧塌塌的，上学的时候可是练过的。不是我有什么毅力，而是得益于当时的教育，感激我的老师们。 小学六年，从一拿笔开始，握笔的姿势，身体的坐姿，都有严格要求；更别说字的间架结构，每个字的笔顺、笔划名称都经历了反复训练。 记得那时每学一个生字，老师都会在黑板上用彩色粉笔标出字的偏旁部首，然后领读字的读音，组词，接下来便是挥动教鞭，书写这个字的笔划笔顺。我们则需要举起右手食指随着老师的教鞭移动顺序，横竖撇捺地读出声音，挥动手指在空中写着这个字的笔划，这样的训练，反反复复，使我们从小养成良好的写字认字习惯，不但把各种偏旁牢记于心，也把每个字的笔划顺序牢记于心。 “倒插笔”，是被同学笑话的低级错误，在老师那里更是不能容忍的。我就是在这样的训练中走进了汉字海洋，并在后来的教学工作中用这套熟悉的程序教授我的学生。 每个人都是这样学字的吗？生长环境不同，受教育层次不同，恐怕是千差万别吧！ 在学习工作中，看到“倒插笔”“，乱写字的情景也是不少的——有一次我找领导签字，看他写自己的名字都是”倒插笔“，我不禁笑出声来！好在那位领导自我感觉良好：”“我同意了， 你就这么高兴？“ ”“呵呵！高兴，高兴……“ 由写字习惯的养成，我不由得联想到现在生活中的点点滴滴，尤其与家人、朋友相处中，平平常常的生活细节里，每个人的习惯有多少异同啊。 譬如说洗衣物，是先用清水泡泡再放洗液水里，还是直接用洗衣液水浸泡？炒菜时热锅放油 还是凉锅放油？包饺子是轧皮儿好还是擀皮儿好？晾晒衣物是背面朝外，还是正面朝外……不一而足吧。 当然有些生活常识有一定科学依据，有的则不必深究——生活嘛，各有各的道道，就像去一个地方，即便出发点一样，也不止一条路啊！非要别人亦步亦趋跟着你走吗？ 条条大路通罗马，不必较真。 可人老了偏爱“认死理儿”！所谓死理儿，不过是你一己生活经验，生活习惯罢了。孩子们偶尔回来吃顿饭，帮你洗个碗，你非唠叨一句：控干了再放碗柜里啊——他们有那时间吗？大不了一会儿你再收拾一下……
有的“死理儿”应该坚持，譬如写字不该倒插笔；可一些生活细节呢，没必要唠唠叨叨非按你的习惯做，否则，除了惹人烦，远离你，就是什么都由你一人去做算了，人家落得个“耳根清净”、“擎现成儿的”——你又该唠叨了：光累我一个人啊！ 同理可证，朋友间相处也有个习惯包容问题。经历不同，做事风格各异啊。都是大半辈子的经验，孰对孰错？不管怎样，我会管住自己的嘴，别再好为人师，不去“指点”别人。 年龄大了，少些经验之谈为好。留些精力与时俱进，跟头把式地往前走，我们该学的东西太多了，大而化之，丢掉老人的“常有理”。 2018年9月28日草
二、空杯子 飒飒秋风穿过西窗悄然而入，阳光干净眀澈地洒满书桌，坦坦然，穿透玻璃杯，晶莹着我的视觉。满杯的光明，隐去水的存在，似有却无，虚幻了空间。 想起前些日子听一位学者关于美学的论述，其中一个观点就是盛赞老子对“空“ 的的诠释”——空才是最美的，”空才能容“；杯子最有用的部分是那个“空” ……“乘物以游心”，大智的老子哦，无处不在！ 悠悠然，似乎有所感触，不禁举杯细看。“有即是无，无即是有”啊！这满满的杯中是水、是阳光，它还装的下我的感叹吗？答案在我不在它！ 装得下，与装不下都是心境。倒空杯子吧——阳光本就是无处不在地光明着，不必计较，只要自己的心不是被塞得满满的…… 至于杯中之水，我把自己的感知拌上几朵杭菊兑入其中，看花瓣在杯中慢慢涣散开来，伸展着的升腾，黄蕊白花被碧绿托起，泛起缕缕清香…… 忍 不住端起水杯，一小口一小口地轻啜着，学着李杜的模样品味那个美丽的江南，也品味一个半老书呆子的人生…… 呵呵，把一只杯子“放空”，可以装进这许多美好呢！ 何不把自己的心灵“去芜清零”，避喧嚣而归于平静，那该装进多少有益人生！
舍弃就是腾空！ 三 翻阅照片及其他
闲来无事，清理自家相册。无需多言，能进入相册的照片自是认为拍得比较好的吧？没入相册的还一大堆呢，都装在纸袋子里。这么多年的照片，占据着我门旁的一个小柜子，想当初冲洗这些照片花去我不少散碎银子呢，可现在放在这里除了我没人来翻看！
打开早年相册，细细端详起来，除了比现在年轻，又能检出几张是拍得好的呢？ 端坐办公桌前，穿着刚发的一身灰西服这张？傻不傻呀！当年在单位出出进进，都是一个模式，灰巴突突的，胸前还挂着胸牌，像极了当下售楼处的小青年！表情吗，自是凝固呆板——办公室拍照，摆脱不了特定环境的对情绪的影响，哪里看得到“真我”？ 这张嘛？还有点儿接地气：在香山琉璃塔 附近小径，周边儿很安静，我走累了，脱下鞋查看自己的脚丫，是先生抓拍的，略显疲惫，却明显放松自然了许多…… 还有斜靠在椅子上休息的这张，也是先生喊我一声就按动快门连拍几张后选出来的，自然，放松的状态…… 再有就是我“自拍第一张“。这是今年6月，2018年高考第一天。老实说昨晚没睡好，惦记着外孙“跳龙门”的事儿——孩子苦读12年，就看今天开考啊！我毕竟陪他学习生活了几年，孩子还是信赖我的。不是有“气场”这一说吗？把自己收拾利索一些，我到他们考场周边走走，算是给孩子鼓气！ 捯饬完了，心血来潮 ，留个影吧！屋里就我一人儿，心情是放松的，尽可做回自己、且信心满满……就这样按动快门，留下了一副“自信姥姥”的形象！不管好不好看，内里存真！
翻检着照片思绪又天马行空地游荡开来 ：从美学角度赏析这些年来的留影，我自是说不出什么原理依据，但有一些却反映清晰，那就是自然状态下的放松该是人体表情最美的时刻！还有一点是 “静”，这在当下是我们最缺失的。 平心静气，舒展身心 ，“孰能浊以静之徐清”，静下来才可以沉淀，静下来才可以理清，还原一幅天然模样、一副自然的本真！ 发自心底的笑最美，发自心底的爱最感人；哪怕是本能的慵懒之态，也会透着身体自然的生气与灵动之美！
写文章贵在“真”，真情，真实感知揉入其中，不在文笔的华丽。拍照亦是如此。 你看舞台上一些不哭强哭、不笑强笑，那演员的表情无形中就出现一种“逆反”——就像一些饰演大半辈子“爱国者“的演员们早就放弃中国籍一样——终究是”演员“啊，台上是“饰演”不是他们真实的自己！
走笔天涯、又扯远了！看照片也有收获呢，再拍照时，屏蔽“笑一个”、“抬起头” 之类的口令吧，就拍自然放松的瞬间，拍些有灵气的“真人照”——老有老的美啊！ 秋枫总是自我感觉良好！
2018年10月1日星期一整理
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